Igor V. Vlasov website

Vamos a familiaricémonos

Nací 2 semanas antes del comienzo de la era espacial: el lanzamiento del primer satélite artificial de la Tierra, así que desde pequeño soñé con aprender a crear naves espaciales. Por lo tanto, después de graduarse de la escuela secundaria de Moscú con un sesgo médico (ella estaba en el patio de mi casa), en el mismo año ingresó en la Facultad de Aeronaves (ahora – el Instituto Aeroespacial) del Instituto de Aviación de Moscú (MAI). Después del servicio militar en el ejército soviético en 1977-1979, regresó al Departamento 601 “Sistemas espaciales e ingeniería de cohetes”, que estaba dirigido por el diseñador general de todos los misiles reales, su amigo más cercano, primer diputado y “heredero”, el académico Vasily Pavlovich Mishin, quien y terminado después Él era mi supervisor al ingresar a la escuela de posgrado MAI, en la que estudié de 1989 a 1993.

Después de graduarse en el Instituto de Aviación de Moscú, primero se fue a trabajar en el mismo departamento que un empleado, y luego se convirtió en el jefe del grupo de investigación y desarrollo de CAD. Estuvo involucrado en varios aspectos del diseño asistido por computadora de cohetes y tecnología espacial, así como en la enseñanza. Desde 1987, participó en la organización de las actividades internacionales del Instituto de Aviación de Moscú, incluido el programa educativo de la NASA (EE. UU.) “Enseñar el futuro” como profesor y especialista en educación aeroespacial de la Unión Soviética. Como parte de este programa, visitó en 1991 una serie de compañías aeroespaciales líderes de Estados Unidos como miembro de la delegación oficial soviética de especialistas en el campo de la educación aeroespacial.

En 1988, el liderazgo de la facultad n. ° 6 del Instituto de Aviación de Moscú se encargó de organizar el trabajo del departamento de informática en el liceo aeroespacial y las clases de la escuela aeroespacial en el Instituto de Aviación de Moscú, enseñó esta disciplina en las mismas clases (Complejo educativo del Instituto de Aviación de Moscú “Inicio”). En 1990-1997 participó en el proyecto conjunto de los ministerios de educación de la URSS (RF) y los Estados Unidos, “Escuelas piloto”, como metodólogo y consultor en el campo de “Informática”.

En 1993 fue transferido de MAI a la Universidad Abierta de Rusia en la Facultad de Ciencias de la Computación. En 1998 volvió a enseñar en el Departamento de Informática Aplicada del Instituto de Aviación de Moscú 609.

En 1999-2001, participó en el proyecto Teleschool del Ministerio de Educación de la Federación de Rusia como autor, metodólogo y presentador de programas educativos de televisión sobre el tema “Informática” para estudiantes de secundaria de la Federación de Rusia (transmitiendo en el canal NTV + y posteriormente en Internet) .

Desde principios de los años 90 del siglo pasado, en paralelo con las actividades educativas, comenzó a involucrarse en negocios de TI: gestión de crisis de pequeñas y medianas empresas, y en octubre de 1997, comenzó a trabajar como consultor experto en la oficina de representación de HP de HP (Hewlett-Packard) y Consultor líder en ventas en su Centro de formación. En 2006, se vio obligado a renunciar a su trabajo en HP por razones de salud. Más tarde enseñó en el Instituto de Aviación de Moscú, dirigió el Servicio de Enseñanza y Metodología de la Facultad de Tecnologías de Información Avanzadas de la Academia de Economía Nacional (ahora RANEPA), el Centro de Investigación y Capacitación (ahora el departamento) del Instituto de Investigación de la Empresa Unitaria del Estado Federal Voskhod, graduándose de los departamentos básicos de ASOU (MIREA) y TRIS (MESI) ), dirigió el estudio de posgrado en PJSC NPO Energomash. De 2009 a 2018, fue Director General de SPRINT LLC (Tecnologías de Información Moderna Aplicada, sprintagency.com), incluido el nuevo estudio educativo de TV y el portal de servicios educativos INOTfont>. En 2018, organizó el portal en línea de educación continua NEWEDU24.COM con varios Sistemas de aprendizaje a distancia, incluido el LMS Moodle de tercera generación, del que actualmente estoy a cargo.

Además de las actividades de enseñanza, en el departamento 609 MAI (NRU), como parte de mi iniciativa personal, realizo trabajos para probar la metodología del autor de Aprendizaje adaptativo interactivo usando herramientas de aprendizaje electrónico, desarrollar diversos materiales de enseñanza (incluidos videos educativos y seminarios web) , nuevos estándares de TI, libros de texto tradicionales y electrónicos, cursos de capacitación electrónica (incluidos los comerciales), se están llevando a cabo investigaciones en el campo del derecho informático, la pedagogía y la psicología.

Durante el período de mi trabajo, logré crear más de 160 objetos de propiedad intelectual, incluidos dos estándares de TI, más de 80 libros de texto y materiales de enseñanza para estudiantes de departamentos de TI de universidades técnicas y estudiantes de secundaria, materiales científicos y de ciencia popular, videos y Programas de televisión con fines educativos, incluido el reciclaje y la formación avanzada de especialistas en TI. Supervisó el desarrollo y la operación de los subsistemas de capacitación de los cuatro sistemas automatizados más grandes del estado, incluidos Sistema automatizado estatal “Elecciones” y SPC PS OMS (Sistema de capacitación, apoyo y apoyo al personal para el gobierno local). También he desarrollado una gran cantidad de planes de estudio y programas de capacitación para todas las categorías de estudiantes de 6 a 96 años (incluida la educación integral bajo el programa escuela-universidad), es decir, para todos excepto el electorado en edad preescolar.

En resumen, llevo un estilo de vida activo y nunca me pierdo. Intento trabajar de manera creativa, eficiente y divertirme. En mi trabajo trato de utilizar las tecnologías de gestión de software más eficaces, por lo que muchos empleados afirman que nuestro trabajo no solo es riqueza material para ellos, sino también satisfacción profesional. Por lo tanto, si desea unirse a mi “equipo” y trabajar juntos en el campo de la educación de TI, el aprendizaje electrónico o en la industria de TI en la dirección de ITIL: diseño y administración de sistemas complejos de software y hardware, incluido el desarrollo de software de aplicaciones, le pido que no lo haga. nieguese este deseo y contácteme en la siguiente dirección de correo electrónico: igorvlasov01@gmail.com. Este sitio proporciona un servicio especial para enviarme un correo electrónico.

Sinceramente, Igor V. Vlasov